Photon Education MINT Komplettpaket "Künstliche Intelligenz" inkl. 2 Roboter ab 6 Jahren / "Artifica

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Die Zukunft beginnt in Ihrem Klassenzimmer! Neugierde und der Wille, das Unbekannte zu... mehr
Produktinformationen "Photon Education MINT Komplettpaket "Künstliche Intelligenz" inkl. 2 Roboter ab 6 Jahren / "Artifica"

Die Zukunft beginnt in Ihrem Klassenzimmer!

Neugierde und der Wille, das Unbekannte zu erforschen, gehören zu unseren größten Stärken. Durch die Entdeckung neuer Technologien eröffnen wir neue Möglichkeiten und verändern die Welt. Bringen Sie die Zukunft in Ihr Klassenzimmer mit dem Photon AI Discovery Kit.

Inhalt des Komplettpakets

  • 1x Photon Roboter
  • 9x Gehäuse Modelle
  • 54x Gebäude Schilder
  • 1x Straßenblock
  • 1x Große Karte
  • 18x Mittelgroße Karten
  • 19x Kleine Karten
  • 10x Unterrichtspläne - Teil A
  • 10x Unterrichtspläne - Teil B
  • 1x Smart City Lernmatte
  • 1x Tablethalter
  • 1x Set an Haltern für Flashcards

Vorteile des Komplettpakets

Der Begriff der künstlichen Intelligenz mag wie etwas aus einem Science-Fiction-Film erscheinen. In der heutigen Welt ist sie jedoch nicht nur eine Norm, sondern eine Notwendigkeit. Giganten wie Google, Facebook, Microsoft oder Amazon nutzen alle KI, um wettbewerbsfähig zu bleiben. Je mehr Zeit vergeht, desto mehr werden wir mit dem unermesslichen Potenzial dieser Technologie konfrontiert. Das Verständnis von KI wird den Schülern helfen, sie effizienter und verantwortungsvoller zu nutzen und sie auf den modernen Arbeitsmarkt vorzubereiten.

Erlernbare Kompetenzen

  • Kreativität und reale Anwendungen
    Die Schüler entwickeln ihre kreativen Fähigkeiten, indem sie dem Stadtmodell verschiedene Gebäude und Orte hinzufügen und ihre eigenen KI-Systeme entwickeln. Außerdem lernen sie, wie KI im wirklichen Leben eingesetzt werden kann, z. B. zur Unterstützung von Sehbehinderten.
  • Mathematische Fähigkeiten
    Die SchülerInnen verbessern ihr Verständnis für räumliche Beziehungen, führen mathematische Operationen im Gedächtnis durch und versuchen, die KI beim Rechnen zu übertreffen.
  • Informatikkenntnisse
    Die Schüler entwickeln Programmierkenntnisse, indem sie die Aktionen des Roboters programmieren und ihre KI-Systeme erstellen. Dazu müssen sie zunächst grundlegende Computer- und Programmierkenntnisse erlernen.
  • Fähigkeiten für den modernen Arbeitsmarkt
    Durch das Erlernen der Programmierung des Roboters und das Erstellen eigener KI-Systeme bereiten sich die Schülerinnen und Schüler auf spielerische Art und Weise auf den modernen Arbeitsmarkt vor.
  • Anwendung des erworbenen Wissens im realen Leben
    Die SchülerInnen lernen eine Vielzahl von Anwendungen von KI im realen Leben kennen, wie z.B. die Unterstützung des täglichen Lebens von Sehbehinderten.

Wie wird mit dem Komplettpaket gearbeitet?

Die Schüler entwickeln ihre Kompetenzen durch praktische Aktivitäten, indem sie einer Stadtlandschaft mit vorgefertigten Elementen und durch anschließende Übungen. Sie entdecken verschiedene Möglichkeiten, künstliche Intelligenz im Alltag zu nutzen Leben. Mithilfe einer speziellen App beteiligen sie sich an der Entwicklung der KI des Photon Roboter mit. Der Roboter kann sich unter anderem in eine intelligente Registrierkasse Kasse, einen Kühlschrank, ein autonomes Fahrzeug, einen Polizeidetektiv oder einen Chatbot verwandeln. Durch die Durchführung von maßgeschneiderten Experimenten werden sie die Möglichkeit haben, die Auswirkungen die Auswirkungen ihrer Arbeit im wirklichen Leben zu sehen, die Bedeutung von Quantität und Qualität der der Trainingsdaten zu untersuchen und die Einsatzmöglichkeiten der getesteten Technologie im Alltag zu erkunden.

Beispiel Unterrichtslektion: Fang den Dieb

Zu Beginn der Aktivität breitet die Lehrkraft eine Matte aus und legt Charakterkarten darauf. Die Schüler bringen dem Photon-Roboter KI bei, indem sie die Eigenschaften der Personen auf den Karten definieren. Sie tun dies über die App, indem sie die Merkmale ihrer Wahl auswählen. Die Aufgabe des Roboters ist es, den Dieb zu finden. Die Schülerinnen und Schüler verwenden die App, um dem Roboter beizubringen, wie der Dieb aussieht, indem sie seine einzigartigen Merkmale, wie z. B. einen Hut oder eine Hemdfarbe, identifizieren. Die Schüler führen das Programm aus und lassen den Roboter sich auf der Matte bewegen und verschiedene Zeichen scannen. Sobald der Roboter den Dieb erkannt hat, ertönt ein Alarm.

 

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